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Recherche générale : Écriture-lecture, communication, mai 2011

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La lecture dans notre école

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Mai 2011

Utiliser les écrits dans toutes leurs fonctions bien avant de savoir lire et s'entraîner pour mieux les appréhender.

École maternelle Andrée Vienot
Denise Gignac. Annouk Raisin Dadre
 

 

Auteurs :
  • Anouk Raisin Dadre
  • et Denise Gignac

Les enfants de maternelle inventent un conte

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Mai 2011
 
Grande section
Anatole France
Vaux-en-Velin
.............Yvette FOUGERES............... .



Dans la classe de grande section la maîtresse a lu de nombreux contes de plusieurs pays.
 

Les enfants ont préféré "Le géant de Zéralda", ils sont imprégnés de cette histoire, ils en connaissent parfaitement la structure.

Lire l'article en .pdf

 

Auteur :
  • Yvette Fougères

Village hebdo

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1993

 Au départ, l’équipe pédagogique de la maternelle au CM2 constate, d'une part, l'absence quasi totale d'écrits dans certaines familles, d'autre part l'incommunicabilité inhérente entre ces familles et l'école. Les enseignants cherchent donc un moyen d'établir des circuits. Ils ont l'idée de regrouper toutes les informations, celles qu'ils font passer régulièrement par voie il 'affichage ou par des « mots aux parents », dans une feuille qui serait distribuée. Un projet est donc présenté dans le cadre du Fonds d'aide à l'innovation, qui permet l'achat de matériel informatique de PAO. 

Auteur :
  • Nicole Bonnissol

Lire c'est d'abord communiquer

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Septembre 1992

 D'après un compte rendu de Martine Buton et Bérénice Doussin - Sousmoulins (17)

Après avoir pris connaissance des dossiers " Lecture et Petite enfance " de l'AFL * où figurait le compte rendu d’une expérience menée dans une
école de Grenoble, deux enseignantes de maternelle reprennent l'idée des cahiers de vie qui y est présentée.

Auteurs :
  • Bérénice Doussin-Sousmoulins
  • et Martine Buton