Chantiers dans l'Enseignement Spécial - n°8 année 1990-1991 (179)
Tout public
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A Talence et Coutras (33) , C. Mazurie fait le compte rendu de discussions enregistrées par les professeurs des équipes; s'ajoutent les remarques d'autres collègues (instituteurs ou professeurs) du groupe girondin.
Quand on parle de lecture au second degré, dans la classe de français, il faut savoir que le travail doit se dérouler sur deux axes :
Des élèves de 6e apprennent à travailler, à parler, à respecter les autres, grâce à la mise en place d’une équipe interdisciplinaire de professeurs ayant une démarche et des objectifs communs