Mettre en oeuvre la coéducation en classe, Clothilde Jouzeau |
Hors collection |
Avril 2023 |
BTj n°595 - Les robots |
BTj |
Avril 2023 |
Jmag n°347 |
JMagazine |
Mars 2023 |
JCoop magazine n°29 |
JCoop magazine |
Mars 2023 |
Lettre d'information de l'ICEM - mars 2023 |
Lettre d'information de l'ICEM |
Mars 2023 |
ICEM échos, le bulletin : hors série numéro 5, février 2023 |
ICEM Échos |
Février 2023 |
Lettre d'information de l'ICEM - février 2023 |
Lettre d'information de l'ICEM |
Février 2023 |
Éduc' Freinet n° 261 : La pédagogie Freinet en marternelle |
Éduc' Freinet, Le Nouvel Éducateur |
Février 2023 |
BTj n°594 - Les requins |
BTj |
Février 2023 |
Apprendre autrement à philosopher, la pédagogie Freinet pour s'émanciper au lycée, Denis de Casabianca |
Hors collection |
Janvier 2023 |
Lettre d'information de l'ICEM - janvier 2023 |
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Janvier 2023 |
JCoop magazine n°28 |
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Janvier 2023 |
ICEM échos, le bulletin : hors série numéro 4, janvier 2023 |
ICEM Échos |
Janvier 2023 |
Une journée fasciste, Célestin et Élise Freinet, pédagogues et militants, Laurence de Cock |
Hors collection |
Janvier 2023 |
Jmag n°346 |
JMagazine |
Janvier 2023 |
ICEM échos, le bulletin : hors série numéro 3, janvier 2023 |
ICEM Échos |
Janvier 2023 |
Livret d'accueil du nouvel ou de la nouvelle adhérent·e |
Hors collection |
Décembre 2022 |
Alternatives pour une École moderne, Cédric Forcadel |
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Décembre 2022 |
Éduc' Freinet n° 260 : La coopération pour apprendre |
Éduc' Freinet, Le Nouvel Éducateur |
Décembre 2022 |
Lettre d'information de l'ICEM - décembre 2022 |
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Décembre 2022 |
Revue CréAtions en ligne n°260 - SOMMAIRE |
CréAtions |
Décembre 2022 |
BTj n°593 - Les rapaces |
BTj |
Décembre 2022 |
Revue CréAtions en ligne n°261 - SOMMAIRE |
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Décembre 2022 |
JCoop magazine n°27 |
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Novembre 2022 |
Jmag n°345 |
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Novembre 2022 |
Lettre d'information de l'ICEM - novembre 2022 |
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Novembre 2022 |
BTj n°592 - À vélo |
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Octobre 2022 |
Lettre d'information de l'ICEM - octobre 2022 |
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Octobre 2022 |
Élise et Célestin Freinet, l'éducation en liberté |
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Octobre 2022 |
Éduc' Freinet n° 259 : Démarrer en pédagogie Freinet |
Éduc' Freinet, Le Nouvel Éducateur |
Octobre 2022 |
Manifeste pour une école populaire, 2022, édition multilingue |
Hors collection |
Octobre 2022 |
Lettre d'information de l'ICEM - septembre 2022 |
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Septembre 2022 |
Jmag n°344 |
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JCoop magazine n°26 |
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Lettre d'information de l'ICEM - aout 2022 |
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Août 2022 |
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Juillet 2022 |
N° 74 - KroniKs de la pédagogie sociale |
Pratiques et recherches |
Juillet 2022 |
Le Nouvel éducateur n ° 258 : Pratique et recherche |
Le Nouvel Éducateur |
Juin 2022 |
BTj n°591 - La mythologie grecque |
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Lettre d'information de l'ICEM - juin 2022 |
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Revue CréAtions en ligne n°258 - SOMMAIRE |
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Juin 2022 |
Le catalogue des Éditions ICEM |
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Mai 2022 |
Jmag n°343 |
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Lettre d'information de l'ICEM - mai 2022 |
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Mai 2022 |
JCoop magazine n°25 |
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Revue CréAtions en ligne n°257 - SOMMAIRE |
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Avril 2022 |
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Avril 2022 |
Freinet, le bon sens à la fois paysan et éclairé |
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Revue CréAtions en ligne n°259 - SOMMAIRE |
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Avril 2022 |
Le Nouvel éducateur n ° 257 : L'enfant créateur |
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Avril 2022 |