Recherche outils et publications : élémentaire, 2009

Niveau *

Un livre pour exprimer le contenant et le contenu, pour écrire en continuant sur le même modèle.
Structure de forme répétitive (la maison du ...).
Vocabulaire : association de mots ( crayon, trousse, cartable).

Niveau *

Un livre pour montrer qu'une action entraîne une conséquence.
Structure de forme répétitive (une action et ses conséquences basée sur le mot "mais").
Vocabulaire : association du verbe et du mot ("monter et l'escalier", "pousser la porte", etc.).
Grammaire : verbe du premier groupe au présent.