L'enfant a terminé une réalisation, qu'en faire? Quatre camarades du Haut-Rhin parlent de la mise en valeur, de la mise en commun à travers les témoignages de leurs expériences.
Deux textes écrits par des élèves de première sont à l'origine d'une discussion. Que faire en face des révoltes de l'adolescence face à une société qui ne les entend pas?
Des camarades de l'Isère nous communiquent des extraits de la Revue de Pédiatrie et d'une discussion avec un médecin: des vérités toujours bonnes à rappeler ...