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Commencer par s’exprimer

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Secteur Pratiques sonores et musicales
Commencer par s’exprimer
Georges HERINX

Tant qu'il y aura du désir, on pourra parler et peut être même improviser !

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Secteur Pratiques sonores et musicales
Tant qu'il y aura du désir, on pourra parler et peut être même improviser!
Stéphane Daubilly

Est ce de la musique ? N’est-ce pas que du bruit ?

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Secteur Pratiques sonores et musicales
Est ce de la musique ? N’est-ce pas que du bruit ?
Georges HERINX

Contre « l'instrumentation systématique » JP Lignon 1972

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Secteur Pratiques sonores et musicales
Contre « l'instrumentation systématique »
JP Lignon 1972

Un an de pratiques sonores et musicales entre deux classes de cycle 3

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Un an de pratiques sonores et musicales entre deux classes de cycle 3

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Illustration extraite de la revue CréAtions N°56 T10

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Illustration extraite de la revue CréAtions N°56 T10

10 Monotype

Ecole maternelle Michelet - 53 Laval.

Illustration extraite de la revue CréAtions N°56 T11 a

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Illustration extraite de la revue CréAtions N°56 T11 a

11 a Monotype

 Sébastien - Ecole de Cordelle - 42.

Illustration extraite de la revue CréAtions N°56 T11 b

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Illustration extraite de la revue CréAtions N°56 T11 b

11 b Monotype

Ecole maternelle - 63 Chauriat.

Illustration extraite de la revue CréAtions N°56 T11 b

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Illustration extraite de la revue CréAtions N°56 T11 b

11 b Monotype

Ecole maternelle - 63 Chauriat.