Après l'examen des finalités (cf. la 1re partie de l'article paru dans le n° 16), celui des moyens pour amener les jeunes à l'autonomie dans leur formation.
Un centre documentaire (C.D.I.) exerce un gros attrait sur les élèves de C.E.S. Mais comment susciter l'autonomie face à la documentation, et provoquer un regardcritique sur l'information ?
