Russie : un stage très suivi vient d'être réalisé.
Bulgarie : des camarades apportent leurs compétences à la réflexion pédagogique.
Rencontre internationale des enseignants Freinet (RIDEF 92) : plus de trente pays représentés à la rencontre de juillet à Poitiers.
Sénégal : des clubs Freinet se créent un peu partout et une formation se met en place.
Chine : des documents sont envoyés pour une information qui sera suivie d'effet.
Guerre du Golfe : l'ICEM s'adresse par télégramme aux chefs d'État pour réclamer la paix avant tout.
Et Sarajevo ? Et les Somalies ?
Que pouvons‑nous faire pour ces enfants de Sarajevo qui sont aujourd'hui sous les bombes et qui vivent dans les conditions les plus atroces ?
Qu'allons‑nous faire, nous, en tant qu'éducateurs pour arrêter le massacre des Somaliens ?
Quels sont les moyens dont nous disposons pour que cessent des situations aussi inhumaines ? Comment réaliser une éducation humaniste à l'échelle mondiale car c'est bien de l'éducation de l'humanité dont il est question ?
Si nous ne pouvons, aujourd'hui, troquer nos bâtons de craie contre des bazookas d'intimidation capables de ramener à la paix les belligérants et si, aujourd'hui, de la place que nous occupons, nous ne pouvons hélas pas grand chose dans les chocs qui nous dépassent, nous avons la possibilité cependant de faire, ici et maintenant, avec et pour les enfants qui seront les hommes de demain, une école pour former des hommes à l'esprit libre et tolérant pour que disparaissent enfin les Bogota, les Somalies et les Sarajevo,
Les questions sont posées, elles méritent qu'on s'y arrête et que l'on oeuvre pour qu'une véritable éducation à la Paix puisse être efficiente.
André Mathieu
Comité directeur de l'ICEM