Genèse d'un conte et de son illustration: les questions posées, les remarques et le conte.
Après le Tangram (Educateur n° 10), un nouveau jeu: le solitaire.
Question insolite ? Le témoignage de L. Marin et les remarques de L. Lebreton tendent à retrouver les raisons et le sens profond du journal scolaire : activité annexe, album de textes ou outil déterminant?
Un plaidoyer pour le texte libre ... vraiment libre.
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