Et pourtant, la tâche paraît insurmontable : Démarrer une école Freinet dans une « grosse » structure, avec seize jeunes instits, novices en pédagogie Freinet (et pas particulièrement motivés au départ),dans un quartier réputé difficile… ça casse les représentations d’une pédagogie « ringarde » associée à la ruralité et c’est un défi que Véronique Decker et l’équipe de Marie-Curie ont bien l’intention de relever.
Je suis éreintée de dire clairement, TRES CLAIREMENT, DE PLUS EN PLUS CLAIREMENT, que les innovateurs, dont l'association DECLIC se réclame n'ont rien à voir avec la précarité, la flexibilité, les libéraux, le chômage, la peste et le choléra.