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Recherche archives : Pour les enseignants, Techniques pédagogiques, CEL, revue, mai 1976

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Résultats

De l'atelier d'expression à l'atelier d'écriture

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › atelier › Principes pédagogiques › 
Mai 1976

 La genèse d 'une pièce de création collective : "Hypernova" en classe de troisième.

Comment organisons-nous notre semaine?

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Mai 1976

 

Le plan de travail

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Mai 1976

 

Jeu et travail

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Mai 1976

AU sein du courant d'éducation nouvelle, beaucoup de mouvements ont centré leurs recherches sur l'éducation non scolaire en souhaitant faire évoluer plus rapidement des secteurs moins sclérosés que l'enseignement : ceux des loisirs et des vacances.

A propos de la classe unique

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Mai 1976

 Bilan d'échanges entre maîtres travaillant en classes uniques.

Le maître et les institutions élaborées par la classe

Dans :  Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › 
Mai 1976

 Un ensemble de textes et témoignages à travers lequel se posent les questions et les recherches vers l'autogestion dans nos classes.

L'autogestion dans la classe?

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › 
Mai 1976

 

BTR n°20 - Echanges à propos des textes libres ordinaires de Patrice

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › 
Mai 1976

SOMMAIRE

I. Echange entre : Alain Avesque - Christian Poslaniec - Jean Le Gal - Yves Lacour et René Laffitte
"Qui parle dans la B.T.R. n° 3" ou Patrice et René Laffitte ?
II Critique du profil proposé par H. Vriilon, au sujet des textes de Patrice par Yves Lacour
III Réactions de Nicole Elert et Philippe Marchand
IV Des remarques sur l'analyse faite par René Laffitte par Yves Lacour
V Educateur et/ou Psychothérapeute. Alain Avesque
VI Le sens de l'école et l'expression libre à l'école élémentaire par le Dr Lévine