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Plus vite-que la calculette

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Avril 1988

 

Problèmes libres et fichiers

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Octobre 1957

 

Auteur :

MATHÉMATIQUES : pratique quotidienne

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Juin 1978
 

MATHÉMATIQUES : pratique quotidienne
  À propos d'autocorrection et de recherche libre

 

Dans les classes qui démarrent en pédagogie Freinet, les élèves sont surtout attirés par le travail individualisé. L'explication en est simple : abus du travail collectif intense, du cours magistral, classes surchargées peu propices aux relations ...
 Le problème posé par ces témoignages, c'est celui des rapports entre le travail auto correctif et la recherche libre plus difficile à mettre en place, compte tenu de la rupture d'habitudes et, par ailleurs, de la contrainte des programmes et des examens.
   L 'autocorrection n'est-elle pas un moyen plus agréable de faire passer le cours ?

 

 A-t-elle une valeur éducative réelle ? Ces questions se posent dans les mêmes termes pour d'autres disciplines. Il s'agit aussi de définir la place des moments collectifs de communication et d'organisation en alternance avec le travail individualisé.

 

Auteurs :

Livret de libres recherches mathématiques

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1978
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livrets de libres recherches mathématiques
 
A propos du livret sur la géométrie des papiers peints