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Recherche archives : CEL, 1965

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Résultats

Bandes enseignantes : lecture dirigée

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1965

 

D’abord : savoir où l'on va

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Décembre 1965

Nous n'aurons pas une reconsidération logique et rationnelle du travail scolaire et pédagogique si nous ne changeons pas la pédagogie.

Il y a certains éléments éducatifs qu'on a cru longtemps et qu’on croit encore valables parce qu'ils étaient intégrés totalement, plus ou moins bien, à des modes de vie et de pensée aujourd’hui dépassés.

La vie de I'ICEM

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Décembre 1965

 

Histoire et programmation

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Décembre 1965

 

Programmation et pratique de la classe

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1965

CENTRE INTERNATIONAL DE PROGRAMMATION DE L’ECOLE MODERNE VENCE (A.-M.)

Programmation et pratique de la classe

  

L'auto-évaluation des résultats

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Décembre 1965

A propos des examens (Congrès de Perpignan)

L'auto-évaluation des résultats