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A la suite d'une discussion sur la créativité

Dans :  Principes pédagogiques › expression-création › Principes pédagogiques › coopération › 
Septembre 1972

La créativité, ou même l'expression propre à l'enfant, savez-vous qu'on ne la reconnaît pas?

On nous dit: « La créativité de l'adulte, d'accord.
La créativité, qui suppose à la fois cognition, mémoire, divergence, convergence et jugement, est une activité de type opérationnel.

 

Auteur :

De la dynamique des groupes à la coopération scolaire et à l’autogestion

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1965


FREINET C. (1965), « De la dynamique des groupes à la coopération scolaire et à l’autogestion », in L’éducateur n°11, 1er février 1965, p1-6

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