ou la genèse d'un texte collectif pour le journal de classe.
Les pages suivantes illustrent la démarche qui a abouti à la publication d'un article sur M. le Maire, par la classe de Christian Montcriol, CE2 à Solliès-Pont.
Les différents documents montrent bien le travail des enfants pour clarifier et rationnaliser leur écrit, pour le rendre conforme au code, sans que le résultat final perde pour autant son authenticité enfantine.
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