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Recherche archives : Roger Ueberschlag, revue, mai 1999

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Actualité de l'éducation au Brésil

Mai 1999

Une vingtaine de groupes et associations, au Brésil, se réclament actuellement des idées de Freinet, mais le sort des enseignants est caractérisé par une prolétarisation croissante avec la récente dévaluation du réal. D’où une prise de conscience politique chez les militants se réclamant de Freinet, de Paolo Freire. C’est l’objet de cette analyse de livres.