Deux discussions à bâtons rompus où sont évoqués les problèmes d 'organisation de la classe par des collègues de l'Indre -et-Loire.
La genèse d 'une pièce de création collective : "Hypernova" en classe de troisième.
Bilan d'échanges entre maîtres travaillant en classes uniques.
Un ensemble de textes et témoignages à travers lequel se posent les questions et les recherches vers l'autogestion dans nos classes.
Un changement de milieu, de rythme de vie, la découverte ; comment un groupe d'enfants habitués à se prendre en charge vit cette expérience.
Cliquez sur un terme pour affiner la recherche :