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Recherche archives : l'international, Techniques pédagogiques, Éditions de l'Imprimerie à l'École, Célestin Freinet

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L'imprimerie à l'école n°45 - octobre 1931

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Octobre 1931

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école n°44 - juillet 1931

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Juillet 1931

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école n°42 - mai 1931

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Mai 1931

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école n°41 - avril 1931

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Avril 1931

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école n°40 - mars 1931

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Mars 1931

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école n°37 - décembre 1930 (incomplet)

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Novembre 1930

 

 

Auteur :

L'imprimerie à l'école n°33 - juin 1930

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Juin 1930

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école n°32 - mai1930 (incomplet)

Dans :  Langues › Arts › Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Mai 1930

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école n°31 - mars 1930

Dans :  Langues › Histoire-Géo › Arts › Organisation de l'école › Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Mars 1930

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école - Une technique nouvelle d'éducation populaire sans manuels scolaires

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Janvier 1934

Les diverses administrations d’éducation publique ont une défiance naturelle vis-à-vis des méthodes nouvelles d’éducation. Et elles n’ont pas toujours tort car celles-ci ne sont souvent, à l'origine, que construction théorique plus ou moins conforme aux principes de pédagogie scientifique, mais sans assise suffisante dans la réalité éducative.

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