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Les carnets de voyages d'Amélie Rousseau

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Avril 2003

 

 

 

 

Préface extraite du carnet de voyages

"Les élèves, en écrivant cette histoire, ont fait des croquis, des plans, des portraits, des décors, seuls ou avec des artistes ; ils ont écrit, peint, pris des photos, animé, filmé des personnages…
Vous trouverez, dans ces carnets, leurs œuvres originales qui ont été photocopiées pour une meilleure présentation, mais qui n’en restent pas moins leurs œuvres.
Chaque enfant possède son « Carnet de voyages » où figurent ses propres réalisations qui sont signées de son nom.
Celles qui sont signées « Amélie » ont été réalisées par d’autres enfants ou par l’artiste qui a travaillé avec nous.
Amélie est devenue une amie pour eux.
La région où elle a vécu, leur région, leur est devenue plus familière, ils se sont approprié ces vestiges, ce patrimoine qui aide l’homme à se construire.
Il n’y a pas eu une Amélie mais des générations d’Amélie sur les traces desquelles ils ont bâti cette fiction qui n’en est pas une."

Le Saint-Victor-Cours sur le viaduc.

 

Le portrait de Valentin.
Propositions de Charline, Killian, Eve, Lucie et Charlène.
     

 

Locomotive dessinée par Cédric et affinée par l’artiste.
Elle sera reproduite de nombreuses fois avec un agrandissement progressif pour représenter le mouvement : elle avance sur la voie.

  Amélie dessinée par Eve.

 

Amélie représentée par l'artiste.

 

Valentin représenté par l'artiste.

 

     

Valentin sur la locomotive.

 

       

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