Recherche archives : 1967

Puisque les événements m'imposent aujourd’hui le cruel devoir de parler à la place de Freinet, c'est de lui que je veux vous entretenir. Car, parler de ce qu'il fut, dans ce grand courant d’action et d’amitié dont il revendiquait les plus lourdes charges, c'est le situer au niveau d’une vie haute, c'est retrouver, simples et purs, les enseignements qu’il nous a laissés.

A propos du Congrès de Caen 1962

Aspects originaux de nos congrès

« L’apport vraiment gros de conséquences que notre technique apporte à la pédagogie, c’est la possibilité de moderniser notre enseignement dans nos écoles primaires, en donnant un but à tout le travail scolaire. »

C. FREINET

L'Imprimerie à l’Ecole, oct. 1927 compte rendu du Congrès de Tours.