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Recherche archives : Pour les enseignants, expression-création, Écriture-lecture

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Matières à rire lire

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Juin 1999
 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Fête du livre jeunesse d’Aizenay (Vendée)

De part en part, une œuvre

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Juin 1999

 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Ecole primaire La Mareschale, Aix-en-Provence (Bouches-du-Rhône) – Enseignant : Daniel Fenoy – Intervenant : Omar Youssoufi, sculpteur

De la mise en mots à la mise en forme - suite

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Mars 1998

 

détournement

De la mise en mots à la mise en forme

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Mars 1998
détournement

 

Mains par-ci, mains par-là

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Février 2006
détournement

 

De la mise en mots à la mise en forme

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Mars 1998
détournement

 

CréAtions n° 81 - Spécial Poésie publié en mars-avril 1998

 

De la mise en mots à la mise en forme

Ecrire un roman dans une classe de CE1 (suite)

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Janvier 2011

 

Le début de ce récit est paru dans le FRENCH CANCANS numéro 14
 
 

Ecrire un roman avec sa classe, c'est possible

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Janvier 2011
  C'est possible et c'est "super! C'est motivant, socialisant, on lit, on écrit, on communique.
  Il y a deux ans, j'ai vécu cette expérience avec ma classe de CP/CE1 dans le cadre d'un projet écrit-lecture. En six mois nous avons écrit, saisi et mis en page notre roman interactif "Achi Oua Oua". Cette expérience a bouleversé, révolutionné ma façon d'aborder l'écrit avec des enfants.
   Cette année, je renouvelle cette aventure avec une cohorte d'enfants de CE1 que j'avais déjà au CP.
   Je m'engage à en faire le compte-rendu dans Artisan Pédagogique, d'abord pour m'aider moi-même, et puis pour donner envie aux autres de plonger sans modération dans cette aventure.
 

De l'écriture au signe qui identifie

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Juin 1999
 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Classe de CP-CE1, Ecole primaire Jacques Prévert, Châtellerault (Vienne) – Enseignante : Jeanne Monthubert.