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Recherche archives : Louis Legrand

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La culture et le savoir à l'école

Août 2000

n°316-317 d'août-septembre 2000

Mise en page : Lucien Buessler

Duplication : Monique Bolmont

Montage et routage : Francis Bothner

Gestion : Bernard Mislin

Pitié pour l'éducation nouvelle

Décembre 1960
La récente circulaire ministérielle du 19 octobre 1960 et les commentaires que M. Lebrette en a faits dans L'Education Nationale ne pourront laisser insensibles les pédagogues convaincus depuis longtemps des insuffisances de !a pédagogie traditionnelle.

Le travail intellectuel et l'attention

Dans :  Formation et recherche › Formation et recherche › 
Octobre 1960

Tous les maîtres se plaignent aujourd'hui de la difficulté qu'ils éprouvent à retenir l'attention de leurs élèves Les causes de cette maladie pédagogique moderne sont évidemment nombreuses. Mais je crois qu'il est bon, pour éclairer le sujet, de se rappeler quelles sont les modalités et les conditions de l'activité intellectuelle enfantine.

Comment faites-vous pour les motiver ?

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Avril 1996

Il apparaît dans les classes élémen­taires et secondaires que les ensei­gnants ont de plus en plus de diffi­cultés aujourd'hui à fonder les ap­prentissages sur une motivation pro­fonde des jeunes.

 
De quelle nature est cette motivation à déclencher ? Quels moyens mettre en oeuvre ?