Recherche archives : Pour les enseignants, Célestin Freinet, janvier 1967

Elle est notre souci essentiel dans l'orientation nouvelle que nos techniques impriment peu à peu à la pédagogie française.

Les contempteurs de l’Ecole Nouvelle se font des illusions lorsqu’ils s’imaginent avoir gagné la partie. Ils sont un peu comme ces excursionnistes novices qui, négligeant les sentiers que des générations de montagnards ont aménagés, prétendent monter tout droit, à travers casses ou taillis. Ils ont l’impression parfois de s’élever effectivement plus vite, ils font l’économie des détours des chemins.