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Recherche générale : Sciences et Techno, 2010

Résultats 121 à 130 parmi 151

Résultats

Des "machines" pour transmettre le mouvement

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Octobre 1997

Michel Maubert a invité ses élèves de CM1-CM2 à participer à une Expo-sciences (1), il introduit l’évènement dans sa classe:

"... il faut que l'on invente des "machines" qui bougent, qui montrent le mouvement, qui s'entraînent...", la course aux mots et aux idées était lancée, véritable brainstorming spontané :
"ça bouge", "ça tourne", "ça se déplace", "ça entraîne", "comme des engrenages ?"...
Les idées, nous le verrons dans la première partie de ce dossier, émergeront d'abord sous l'aspect graphique : des dessins pour représenter ses conceptions premières.
Ainsi, en introduisant ce thème dans sa classe où est intallé en permanence un "atelier de bricolage" avec des matériaux, de vrais outils (marteaux, tenailles, tournevis, scies... machines : scie sauteuse, perçeuse...) et fiches - guides (le fichier FTC produit par PEMF), Michel Maubert a-t-il permis aux enfants de cours moyen (C.M.1 et C.M.2) d'exercer ces fonctions humaines importantes qui sont :
imaginer - construire - chercher - inventer - créer ... et simultanément apprendre.

 

Auteurs :
  • Edmond Lèmery
  • et Michel Maubert

"Main à la pâte"... et tâtonnement expérimental

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Octobre 1997

Cette opération «Main à la pâte», initiée par le célèbre physicien Charpak, et destinée à favoriser l’expérimentation des élèves en sciences semble, actuellement, faire grand bruit. Preuve en sont les multiples articles parus dans la presse d’école ou dans la presse non-spécialisée. Nous ne pouvons qu’être satisfaits de constater que la démarche expérimentale est enfin à l’ordre du jour.

Auteur :
  • François Le Ménahèze

Le fichier technologique

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Novembre 1969

Sciences de la nature

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Sciences et Techno › 
Octobre 1969
Auteur :
  • Fernand Deléam

Pratiquer la radio, témoignages

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  • Des outils pour la classe
  • Éditions ICEM
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  • à commander
  • payable en ligne
Août 2005


BERTET Christian et BRUNET Jacques (sous la coordination de), CD audio avec livret d’accompagnement, 2005, 10 €.

Pour acheter en ligne

La fusée à réaction chimique

Par IME Le Bonlieu le 03/12/10 - 13:53
Dans :  Sciences et Techno › 

La  fusée

J'ai pris une bouteille de coca cola.

J'ai pris un bouchon de liège.

J'ai fait un cône.

J'ai   fait  les  ailerons. 

Mohamed
2010-2011

logo ressource btn Charles Darwin et la théorie de l’évolution Niveau de lecture 5

Dans :  Histoire-Géo › Sciences et Techno › 
Février 2010

Qui était Charles Darwin ; comment a-t-il fondé sa théorie et comment a-t-elle évolué ?» Une vidéo issue d’un TPE réalisé par Éric et Johnny.

Auteurs :
  • Chantier Doc2d de l'ICEM
  • et Lycée Xavier Marmier Pontarlier

logo ressource btn Nicolas Flamel, alchimiste Niveau de lecture 4

Dans :  Histoire-Géo › Sciences et Techno › 
Mai 2002

Nicolas Flamel, alchimiste   doc .pdf (0,9 Mo)
À la fin du Moyen-âge, Nicolas Flamel rêve de transformer le plomb en or ; il recherche aussi la perfection morale et religieuse : c’est un alchimiste.

Auteurs :
  • Chantier BT de l'ICEM
  • et Georges Jaegly

logo ressource btn Pourquoi ça tombe ? La gravitation Niveau de lecture 3

Dans :  Sciences et Techno › 

 Pourquoi ça tombe ? A la découverte de la gravitation     doc .pdf (1,4 Mo)
Une démarche coopérative de tâtonnement expérimental scientifique en classe, par une équipe BT Sciences. 

Auteurs :
  • Chantier BT de l'ICEM
  • et Pierre Magin

logo ressource btn Chauffer et refroidir : les radiateurs Niveau de lecture 3

Dans :  Sciences et Techno › 

Chauffer et refroidir : les radiateurs    doc .pdf (2,9 Mo)
Une démarche coopérative de tâtonnement expérimental scientifique en classe, par une équipe BT Sciences.

Auteur :
  • Chantier BT de l'ICEM