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Recherche archives : expression-création, Français

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Résultats

Carte blanche - Rimbaud, Verlaine

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2005

 

 

CréAtions n° 115 - Images et mots s'en mêlent -

publié en janvier-février 2005 

Michaël Dubreuil, ancien étudiant IUT Carrières sociales, Bordeaux III

Propositions de lois

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2005

 

 

CréAtions n° 115 - Images et mots s'en mêlent -

publié en janvier-février 2005

Classe de C.A.P.A, E.R.E.A. Jules Verne – Joigny (Yonne) - Enseignants : Valérie Quérité, Professeur du module « Monde actuel », Alain Fontaine, Professeur d’Arts Plastiques.

Poème Couleur

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2005

 

 

CréAtions n° 115 - Images et mots s'en mêlent -

publié en janvier-février 2005

Classe de 6ème, Collège de Stains (Seine Saint-Denis) - Enseignants : Chantal Coyaud, professeur d’Arts Plastiques et Anne-Sophie Robin, professeur de Français.

Vibr’arbre

Dans :  Arts › Français › Principes pédagogiques › 
Mars 2006

Ecole en fêtes - CréAtions N°117
Publication en mai juin 2005

Ecole Louis Buton Aizenay (Vendée)

Ecrire autrement

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Novembre 2005
 

Revue en ligne CréAtions : Projet de classe
publié dans la revue Créations n°119 -
novembre 2005

Classe de CE1/CE2 - Ecole René Goscinny - Beaulieu sous la Roche (Vendée) - Enseignant: Lionel Marchand

Une année d'arts plastiques

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Pour les élèves › Pour les élèves › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2005
 

Revue Créations n°119 : Projet de classe
publiée en
novembre 2005

Classe de CM1 – Ecole Lamartine, Dunkerque (Nord). Enseignant: Jean-Marc Guerrien.

T’es qui, toi ?

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Pour les élèves › Pour les élèves › Arts › Arts plastiques › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2005
 

Revue Créations n°119 : Projet de classe
publiée en novembre 2005

Classe de CE1 - Ecole Alsace, Lunéville (Meurthe et Moselle) - Enseignant : Antoine Cicolella

Principes et exigences des activités en Français

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mai 1975

 


PRINCIPES ET EXIGENCES DES ACTIVITES EN FRANÇAIS

  Le document que vous allez lire a été digé par Michel Vibert dans un but bien précis : "Je l'ai mis au point,écrit-il pour les élèves et les parents et il me sert de base de discussion dans les réunions ... , m'aidant à présenter l'organisation de notre travail". Il s'agit donc d'un texte volontairement précis : l'organisation dont il fait état n'est valable que dans le contexte de notre CEG de Douvres, qui fonctionne souvent les après-midi en ateliers. Ailleurs il faudrait sans doute adapter.

 

Le carnet de bord des élèves de l'atelier danse

Dans :  Arts › Spectacle vivant › Français › Principes pédagogiques › 
Septembre 2005

Revue en ligne CréAtions n° 197 "Carnets de bord" 
annoncée dans le Nouvel Educateur n°197 - Publication avril 2010 (PEMF)
publié dans les n° 118 à 122 de la revue CréAtions en 2005-2006

Lycée expérimental de Saint Nazaire (Loire-Atlantique) – Enseignante : Catherine Musseau - Chorégraphe : Christine Quoiraud

"On s'affiche" continue dans le Secondaire

Dans :  Arts › Français › Arts › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mars 1998

 

 

CréAtions n° 81 - Spécial Poésie -  publié en mars-avril 1998

« On s’affiche » continue dans le Secondaire