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Des lectures pour nos enfants ?

Dans :  Français › 
Décembre 1932

Voici le moment des étrennes, époque où parents, amuseurs et marchands s'intéressent visiblement aux enfants : les premiers pour offrir le cadeau à la mode, les seconds pour cultiver leur popularité en arrondissant leurs droits d'auteurs et les marchands pour écouler leurs produits.

Auteur :

Le petit théâtre de poche

Dans :  Arts › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 
Mai 2006
CréAtions n° 116 - Bestiaire
publié en mars/avril 2005
Collège K.Thoueilles, Monsempron-Libos - Classe de 6e – Enseignants : Marie-Claude Albasi (Français), Josiane Delcaillau (Anglais), Cathy Servies (Anglais), Hervé Nunez (Arts Plastiques)
Auteur :

La princesse et la grenouille

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2003

 

 

CréAtions n° 109 - De l'album au livre-objet -

publié en novembre-décembre 2003 (Editions PEMF)

Ecole maternelle de l’Aubette, Magny en Vexin (Val d’Oise). Enseignantes : Evelyne Duc, Brigitte Murat, Anne Meyer et Agnès Joyeux

 

Auteur :

Faire écrire des contes par des enfants du CE2, gageure ou non-sens?

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Avril 1977

 Genèse d'un conte et de son illustration: les questions posées, les remarques et le conte.

Auteur :

Mais qu'est-ce qu'on raconte à nos enfants?

Dans :  Formation et recherche › Principes pédagogiques › coopération › 
Décembre 1978

 

Auteurs :

La princesse et la grenouille

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2003

 

 

Auteur :

Des livres pour les 8 à 16 ans

Dans :  
Mars 1973

De la banlieue parisienne à la campagne normande, un témoignage, un bilan.

Auteurs :