Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Page enseignant, avril 2013

Résultats 11 à 20 parmi 25

Résultats

Le Nouvel Educateur « Refondation ?»

Numéro spécial, avril 2013, 13,50 euros (dont 3,50 euros de port)

Pour feuilleter le numéro

Pour le commander : editions-icem[arobase]wanadoo.fr  Bon de commande

Pour le commander en ligne

Pour s'abonner

Pour feuilleter le 4 pages


Plaisir d'aller à l'école

Dans :  

Ouvrir l'école, créer des réseaux
Héber-Suffrin Claire (Sous la direction de), Chronique Sociale, 240 p., 14,90 €

Eléments de théorisation de la pédagogie Freinet

Une approche complexe des apprentissages

Laboratoire de Recherche Coopérative (LRC-ICEM-Pédagogie Freinet), mai 2013, 7 €

BitTorrent Sync, un nouvel outil de synchronisation

Un nouvel outil de synchronisation en complément de Dropbox.

CR réunion du GD66

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › 

Lors de notre dernière réunion, nous avons pratiqué une discussion à visée philosophique. Vous trouverez en pièce jointe ce que nous en avons retenu.

Stage Pratiques Freinet en Maternelle, près de Troyes, les 30 et 31 mars 2013

 Après avoir diffusé mes notes sur la liste de diffusion Maternelle, je les mets ici à disposition de qui voudra s'en emparer ...  ;-)

 

Salon de la pédagogie Freinet à Bordeaux

Dans :  Région Sud-Ouest › 

Le Groupe Départemental 33 a le plaisir de vous inviter au 1er salon de la pédagogie Freinet à Bordeaux les 19 et 20 avril 2013.

Entrée libre et gratuite pour tous

Droits de l’enfant- Discipline participative et éducative

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

La mise place d’une discipline éducative dans la classe et dans l’école, avec la participation active et responsable des enfants, est une des dimensions de l’exercice de leurs droits et libertés.  Expérimentée depuis le début du 20e siècle par des pédagogues novateurs de l’Ecole nouvelle et de l’Ecole socialiste, elle continue à susciter aujourd’hui de nombreuses interrogations tant sur le plan théorique que sur le plan des pratiques. Ce document est une contribution à ce débat et a pour vocation d’être enrichi par la relation de situations vécues dans des classes et des écoles où les enfants sont associés aux décisions qui les concernent.

Tous peuvent réussir !

Dans :  

Partir des élèves dont on n’attend rien

Éditions Quart Monde et Chronique Sociale 2013,144 p., 16,90 €
Disponible sur : 
www.editionsquartmonde.org

En 2012- 2013, des travaux pour l'artothèque

Dans :  Région Grand Ouest › Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques ›