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Recherche générale : enfant, témoignage, 2012

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Les parents aiment bien suivre ce que fait leur enfant en classe dans la journée, dans la semaine. Que mettez-vous en place dans votre classe pour qu'ils se sentent concernés ? Qu'est-ce qui circule dans les familles ?

Catherine : Les parents aiment bien suivre ce que fait leur enfant en classe dans la journée, dans la semaine. Que mettez-vous en place dans votre classe pour qu'ils se sentent concernés ? Qu'est-ce qui circule dans les familles ?

Bibliographie sur le thème de l'eau -

Dans :  Arts › Arts › Principes pédagogiques › 
 

Revue en ligne CréAtions " L'eau  "
Annoncé dans le Nouvel Educateur n°192 - Publication en avril 2009

Bibliographie

"Agis pour tes droits"

Dans :  Région Grand Ouest › Arts › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions n°209 "Identité remarquable"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°209 - Publication : octobre 2012

Classe de cycle 3, Ecole Les hirondelles, Saint-Barthélémy (Morbihan) - Enseignante Mary Le Cloerec

Edito - Revue en ligne Créations "L'eau" - Nouvel Educateur 192 -

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Revue en ligne Créations n° " L'eau "
annoncée dans le Nouvel Educateur n°192 - Publication : avril 2009

Edito

Vidéos pour en savoir plus...

Interview, travail personnel, cahier de vie, plan de travail, préparer un exposé...

Un petit objet important pour moi

Dans :  Arts › 


 

 

Revue en ligne CréAtions n°207 - "VIVACE MA NON TROPPO"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°207 - Parution : avril 2012

Enfants de 4 à 6 ans, Athénée de Waremme (Belgique) - Enseignante: Françoise Dor - Intervenante: Hannie Vande Sande
Propos recueillis par Jeannette Roudier

 

Des enfants et des arbres

Je viens de retrouver ce texte que j'avais écrit à la demande de Paul Le Bohec qui était à la recherche de témoignages divers sur les pratiques Freinet, en complément de son ouvrage testamentaire "L'école réparatrice de destins". Même si mes pratiques, et notamment celle des Arbres de Connaissances, ont quelque peu évolué depuis, je me suis dit que ce texte pouvait avoir sa place sur le site.

Argumentaire sur les devoirs à la maison

Dans :  Région Sud-Ouest › 

Par Daniel Chazelas du groupe Freinet de Gironde
Je m’étais endormi. Je rêvais… Je venais de réexpliquer quelques règles de jeu du rugby (balle ovale) lors d’une séance d’EPS. Je m’étais un peu éternisé, j’en conviens. Les enfants n’écoutaient guère, on perdait du temps. On a joué un peu. La cloche a retenti. Alors, sérieux et grave, j’ai dit : « Vous terminerez la dernière mi-temps à la maison ! »
Réveil en sursaut : un cauchemar, tout simplement !…