Recherche générale : l'Éducation, 2014

Il ne fait pas de doute que la fonction d’enseigner est une des plus difficiles, une de celles qui ont le moins profité jusqu'à ce jour des grandes conquêtes scientifiques de l’homme, et pourtant une des plus éminentes si on en considère la portée sociale et humaine.

Auteur :

Célestin Freinet

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ICEM11, Journal de stage des 13 et 14 novembre 2014, partie 1 : ateliers permanents, philo, MNLE, PDT, Médiation

Par Nicolas Zannettacci le 14/11/14 - 21:43

Dans :

GD 11 - Aude

journal du stage

Stage

l'Éducation

Français ›

Écriture-lecture

éducation civique

Vie de la classe coopérative, citoyenneté

Principes pédagogiques › méthode naturelle ›

méthode naturelle d'écriture-lecture

Formation et recherche › formation ›

démarrage

Formation et recherche › recherche ›

théorie-pratique

Principes pédagogiques › coopération ›

Genèse de la coopérative

Principes pédagogiques ›

éducation du travail

Ce "livre" rend compte d'un stage co-organisé sur le temps de classe entre le SE-UNSA 11 (logistique) et l'ICEM11 (organisation, contenus, animation), effectué à Carcassonne les 13 et 14 novembre : "Démarrer dans les pratiques coopératives, changer sans tout changer".

L'Education morale et civique

Par Catherine Chabrun le 18/07/14 - 08:42

Dans :

Gr. Éduc' Freinet (ex. Nouvel Éducateur)

éléments historiques

l'Éducation ›

l'innovation

éducation civique

Célestin Freinet, Bibliothèque de l’École Moderne n° 5, 1960.

Après avoir lu et commenté le projet d'enseignement moral et civique proposé par le Conseil supérieur des programme, j'ai relu cette brochure écrite par Freinet. J'en ai tiré de larges extraits présentés ici, car cette réflexion de plus de 50 ans est toujours aussi pertinente.

Pour lire la brochure dans son entier : http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/18125