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Recherche générale : théorie-pratique

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CR Stage "Gestion de conflits et prévention de la violence à l'école"

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Comptes-rendus d'ateliers déroulés les jeudis 4 et vendredi 5 février 2016, au lycée Louise Michel à Narbonne.

Stage co-organisé par l'ICEM11 et le SGEN-CFDT. Partenariat qui offre la possibilité de se réunir sur le temps scolaire, avec des collègues de la maternelle au lycée, adhérents ICEM ou non. Une expérience rare et précieuse de coopération !

 

Freinet, ingénieur ou technicien

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Novembre 1997

 

Auteur :
  • Jean Roucaute

Les Rencontres Pédagogiques de l'ICEM11 - samedi 13 février 2016, école de Paziols

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Rencontre ICEM11 Période 2 - Samedi 11 décembre 2015

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Texte à tout faire, texte libre et Chantier Recherche maths: 1ère!

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 Compte rendu 26 septembre

ICEM11, Journal de stage des 13 et 14 novembre 2014, partie 2 : ateliers autour de l'évaluation

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Ce "livre" rend compte d'un stage co-organisé sur le temps de classe entre le SE-UNSA 11 (logistique) et l'ICEM11 (organisation, contenus, animation), effectué à Carcassonne les 13 et 14 novembre : "Démarrer dans les pratiques coopératives, changer sans tout changer".

 

ICEM11, Journal de stage des 13 et 14 novembre 2014, partie 1 : ateliers permanents, philo, MNLE, PDT, Médiation

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Ce "livre" rend compte d'un stage co-organisé sur le temps de classe entre le SE-UNSA 11 (logistique) et l'ICEM11 (organisation, contenus, animation), effectué à Carcassonne les 13 et 14 novembre : "Démarrer dans les pratiques coopératives, changer sans tout changer".

 

TOUTE ÉDUCATION est à base d’expérience et de travail

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Novembre 1951

« Une science, dit Lyssenko, qui ne donne à la pratique ni perspective claire, ni force d'orientation, ni certitude d'atteindre des buts pratiques, est indigne du nom de science. »

Nous prétendons apporter en pédagogie cette perspective claire, cette force d’orientation et les résultats pratiques qui donnent à nos travaux le caractère scientifique que nous leur voulons.

Auteur :
  • Célestin Freinet

Ce qui est primordial dans le progrès humain c’est l’activité créatrice de l’homme qui conditionne le progrès technique

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Novembre 1956

Au cours d'un récent Congrès de notre Coopérative italienne, j’expliquais aux jeunes instituteurs réunis la démarche psychologique, pédagogique et philosophique qui nous a menés à des techniques de travail dont l’expérience, aujourd'hui répétée à des dizaines de milliers d’exemplaires, a prouvé la sûreté et l'efficience.

Auteur :
  • Célestin Freinet

La recherche-action, une recherche à visée formatrice et transformatrice

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Le secteur formation de l'ICEM a choisi de s'appuyer sur la recherche-action, dans la lignée du travail de Jean Le Gal, dès le début des années 80.