Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : analyse

Résultats 1 à 10 parmi 41

Résultats

Mon emploi du temps, commenté

Dans :  Région PACA › 

Pour présenter ma pratique sur le groupe Facebook autour de la pédagogie de Célestin et Elise Freinet, j'ai créé une série de messages que j'ai retranscris sur notre site.

Vous pouvez également retrouver mes vidéos de présentation d'outils de classe ainsi que mes plans de travail du CP au CM2

Ce que j'ai cru comprendre, c'est que l'organisation en pédagogie Freinet oscille entre deux extrêmes qui semblent incompatibles au premier abord : une souplesse qui permet d'accueillir la vie au sein de la classe, et une organisation millimétrée pour que chacun puisse progresser au maximum.

Nouvel éducateur n° 248

Voici L'article de Jean Marc Guerrien L'expression corporelle, un révélateur de choix,  dans son intégralité (avec le titre Retour sur l'expression corporelle ) .

Vous pouvez lire aussi sur cette page d'autres articles  à propos de la création et des arts plastiques. 

Equipes et autres groupements d'élèves dans ma classe

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 1994

 

Auteur :
  • Marguerite Bialas

Dessin d'humour et expression écrite

Dans :  
Février 1994

 

Auteur :
  • Laurence Baur

Petersen et Freinet. Le Plan d’Iéna et l’École Moderne,

Broersma Rouke, Velthausz Freek, Éditions les Amis de Freinet, Mayenne, 2011, 121 p, 9 €.

Olivier Francomme, juin 2011, Notes de lecture

Violences et mathématiques

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Violences et mathématiques

« Droits de l’enfant à l’école. Pour une éducation à la citoyenneté » par Jean Le Gal

Dans :  Principes pédagogiques › 
La participation démocratique des enfants aux décisions qui les concernent est, aujourd’hui, un droit fondamental reconnu par la Convention internationale des droits de l’enfant adoptée par les Nations Unies, le 20 novembre 1989.

Dans le livre  « Droits de l’enfant à l’école. Pour une éducation à la citoyenneté », que Jean Le Gal met à la disposition de tous les éducateurs, il présente les dimensions éducatives et politiques de ce droit ainsi que les modalités de sa mise en œuvre. 

 

Les cinq invariants d'une pratique du texte libre, ce qu'en dit Pierre Clanché

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1995

 

Auteur :
  • Pierre Clanché

L'apprentissage : quelles sont les stratégies mises en oeuvre ? par Célestin Freinet, Antoine de la Garanderie

Dans :  
Mars 1995

 

Auteur :
  • Jean-Claude Keller

Oui, les enfants créent, si on leur en donne les moyens

Dans :  Arts › 
Mars 1996

 

Auteur :
  • Cathy Zimmermann