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Recherche générale : texte, 2021

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Résultats

Faire vivre un choix de texte à des adultes - Un dispositif de formation à la pratique du texte libre

Par Florence Saint-Luc le 17/02/21 - 11:15
Dans :  Formation et recherche › 
Témoignage de pratique de Marguerite Bialas
 
Très souvent, j’ai constaté que la formation à la pédagogie Freinet/pédagogie institutionnellene devient efficace que lorsque les participant.es  essayent a minima  de lancer le texte libre dans leur classe. Pour cela, il ne suffit pas toujours d’en entendre parler et les visites aux collègues pendant la classe sont rarement possibles. Comment procéder quand on ne connait de l’écrit scolaire que la rédaction corrigée par la maîtresse, pratique plus courante qu’on le croit ? 
Mais comment transmettre la technique du texte libre quand on ne dispose que d’une heure ou deux pour travailler avec un groupe d’adultes[1]?

[1]Avec mes camarades du mouvement Freinet et de la PI, j’ai participé à nombre d’interventions plus ou moins longues, entre autres dans le cadre du CAPE, ainsi qu’à l’organisation de stages (en période scolaire et/ou de congé), etc.
 

CR de la réunion du 2021-01-27: AG de l'ICEM38 et présentation du groupe texte libre

Par Marie-Flore Reynard le 31/01/21 - 16:47
Dans :  Région Centre-Est › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 

La réunion du 27 janvier 2021 en visio s'est déroulée en deux parties:

- l'Assemblée Générale de l'ICEM38

- une présentation de l'avancée des réflexions du groupe de travail sur le texte libre et le journal scolaire

 

CR complet en fichier attaché

logo evenement GD26Sud : Texte libre et étude la langue

Par Cécile Virat le 02/10/21 - 16:59
Dans :  
Dates: 
02/10/21 - 09:00 - 12:00
Lieu: 
Ecole de La Répara

La prochaine rencontre du Groupe Départemental ICEM-pédagogie Freinet 26 Sud est prévue

logo evenement Réunion GD 38 journal et texte libre

Par Amandine Dupré le 20/02/21 - 18:08
Dates: 
24/02/21 - 14:00 - 17:00
Lieu: 
Ecole Louise Michel,10 route de l'Isle d'abeau 38300 Bourgoin

Réunion du groupe de travail Texte libre et journal de classe.

logo evenement GD26Sud : Compte-rendu Texte Libre et étude de la langue

Par Cécile Virat le 10/11/21 - 11:12
Dans :  
Dates: 
02/10/21 - 09:00 - 12:00
Lieu: 
La Répara

 Voici le compte-rendu de la rencontre du 2 octobre.

Pédagogie universitaire : la pédagogie Freinet dans l'enseignement supérieur

Par Florence Saint-Luc le 07/09/21 - 11:19
Dans :  Formation et recherche › formation › 

 

 

Sommaire Nouvel Éducateur n° 252

Par Patrick Labarrière le 29/03/21 - 11:02
Dans :  
N°252
 
Sommaire
    4   Chronique

Le Village

Par Marjolaine Billebault le 26/03/21 - 12:15
Dans :  Techniques pédagogiques › 

 EXPERIENCE PARTAGEE : le village d’Hélène PICO

Interviewée par Salima CREPIN-LEBLOND

Création d'histoire illustrée

Par Maud Léchopier le 15/05/21 - 10:05
Dans :  Principes pédagogiques › 

 

Revue en ligne CréAtions n° 258 "De mots en images"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°258 - Publication : juin 2022

Classes MS/GS – École maternelle des sables, Paray-le-Monial (Saône-et-Loire)
Enseignante : Agnès Duboeuf-Masmejean

En écho à Willi Dorner

Par Jacqueline Benais le 23/09/21 - 17:56
Dans :  Arts › Principes pédagogiques ›