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Recherche générale : responsabilites, 2009

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Résultats

Conférence de Pierre MADIOT

Dans :  Région Grand Ouest › 

19ème salon Freinet de Nantes- Notes de Pierre -

« La place de la parole dans l’institution scolaire, parole magistrale, parole citoyenne, parole du sujet apprenant »

 

En Chantier n°10 : Correspondance documentaire

Dans :  Techniques pédagogiques › 

Une correspondance documentaire

En janvier 2009 est lancé le projet d'un échange entre deux classes de sixième
autour de l’élaboration d'articles encyclopédiques.
Cette aventure est accompagnée
par


Léa Noilhan, documentaliste au collège Les Cèdres de Castres,

Hélène Duvialard, documentaliste au collège Philippe de Commynes de Tours

et Patricia Quinsac, coordinatrice du chantier recherche documentaire au second degré de l'Icem.

Plateforme des équipes Freinet

Points fondamentaux de la plateforme

Points incontournables pour être en convention avec l'ICEM vis à vis de l'administration et des syndicats.

 

 

Le mouvement Freinet, de l’autogestion à la démocratie participative

 Intervention de Jean Le Gal au congrès de Paris (août 2007)

N° 52 - Coopérer pour développer la citoyenneté, la classe coopérative

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Janvier 2006

Jean LE GAL

Pour acheter en ligne

Responsable de module au Chantier Outils

Son rôle, ses engagements, etc.

Une classe de seconde de lycée en Histoire- Géographie et ECJS en Pédagogie Freinet

par François Perdrial

Ayant travaillé beaucoup avec les techniques Freinet dans ma carrière professionnelle, je n’avais jamais entièrement travaillé en « pédagogie Freinet » une année scolaire entière. C’est ce que j’ai décidé de faire les deux dernières années complètes de mon enseignement en 2004-2005 et 2005- 2006.
A l’heure où je vais prendre ma retraite, j’aimerais apporter à l‘ICEM et à mes camarades du second degré mes réflexions sur le travail proposé qui s’inspire entièrement de méthodes que j’avais pratiquées au début de ma carrière

En Chantier n°10 : L'histoire au présent : rendre hommage à un "désobéissant" de la guerre d'Algérie

Dans :  Histoire-Géo › 

L’histoire au présent

Rendre hommage à un «désobéissant»
de la guerre d’Algérie :
 
un projet mené par Laurent Priou, professeur de Français et d’histoire-géographie

Pédagogie Freinet et Education à la non-violence

  Texte de mon intervention lors d'une table ronde avec le président de l'association Korczak, un membre fondateur de l'école nouvelle "La source" (Cousinet) au 7e forum Education à la non-violence, utopie ou droit ? organisé le 14 novembre 2009 par la  coordination française pour la décennie, collectif réunissant 80 associations oeuvrant pour l'éducation à la non-violence et à la paix.