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Recherche générale : libre, texte, compte rendu, Congrès

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Résultats

Atelier n°52 « Démarrer en pédagogie Freinet par le texte libre »

Dans :  Congrès › Techniques pédagogiques › 

1er jour en classe, qu'est-ce qu'on fait pour avoir des textes libres ?

1er jour > 1ère séance : Ecriture des premiers textes

Etape 1

L'enseignant brosse les possibles

Atelier n°55 « Démarrer en pédagogie Freinet par les activités artistiques »

Dans :  Congrès › 

Rappel du contexte : atelier démarrer. Les élèves n'ont jamais vécu de situations analogues. C'est un démarrage pour pouvoir ensuite aller vers…

Démarrer la MNLE dans chaque cycle avec des pratiques simples du cycle 1 au cycle 3

Dans :  Congrès › Français › Principes pédagogiques › 

Atelier du Jeudi 25.08.2011 / GD 14
Questionnaire pour faire un état des lieux et voir quelle image on a de la MNLE - Présentation de pratiques - Observation de documents et de travaux
Temps d'échange et de questions

Méthode naturelle d'écriture et de littérature au 2e degré

Dans :  Région PACA › un niveau scolaire › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Atelier du mercredi 24.08.2011 

Marion Agostini raconte sa pratique en tant que professeur de français au collège de La Ciotat (CLEF)

La connaissance de soi à l’école

    Atelier du Jeudi 25.08.2011
Benoît Choquart

Méthode naturelle en langue vivante étrangère – pratique au second degré

Dans :  Région PACA › Congrès › un niveau scolaire › Langues › Principes pédagogiques › 

Atelier du vendredi 26.08.2011

Adrien Doux et Nicolas Go

Suite de conférence Bertrand Daunay : L'enfant ou l'élève auteur, approches didactiques

Atelier du Mercredi 24.08.2011
Il s'est dit beaucoup de choses dans cette atelier. La prise de notes essaye de retranscrire l'essentiel de l'échange.

Congrès Strasbourg - Le quizzzzzz "Etes-vous un vrai Freinet ?"

Êtes-vous un vrai freinet ?
Le quizz du 49ème congrès de l’ICEM-pédagogie Freinet
Strasbourg   21-24 août 2009