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Carnet de bord au collège

Par Katina Iérémiadis le 01/03/10 - 14:37
Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions n°197 "Carnets de bord"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°197 - Parution : avril 2010

Article déjà publié dans la revue CréAtions du n° 103 au n°107

Collège K.Thoueilles de Monsempron Libos - Enseignant : Hervé Nunez

BTR n°9-10 - De la parole qui surgit parfois

Dans :  
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Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Juin 1975

 

DE LA PAROLE

QUI SURGIT

PARFOIS...

Auteurs :
  • Jacky Chassanne,
  • Jean-Louis Maudrin
  • et Paul Le Bohec

Derniers conseils

Dans :  
  • La Brèche
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  • revue
Principes pédagogiques › communication › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1981
FREINET : derniers conseils
 
En février 1966, C. Freinet préparait le congrès de Perpignan et donnait les conseils suivants dans un éditorial de L'Educateur.
 
" La pédagogie Freinet devient une pédagogie de masse ".
Auteur :
  • Célestin Freinet

Le dessin

Dans :  
  • L'Éducateur
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  • revue
Arts › Arts plastiques › Formation et recherche › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Juillet 1963

Pour les Conférences Pédagogiques d'automne :

Le dessin

C. Freinet

Le thème des Conférences Pédagogiques est cette année : le DESSIN

— Le dessin moyen d'expression et auxiliaire des autres enseignements ;

— Comment il peut être utilisé en liaison avec les disciplines voisines ;

Auteur :
  • Célestin Freinet

Groupe Méthode naturelle de lire-écrire cycle 2

Par Claude Beaunis le 22/08/12 - 17:18
Dans :  Français › Principes pédagogiques › 

 Rostr'o bien, le journal de stage de Rostrenen...

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n°189: Les activités personnelles dans la classe coopérative

Dans :  
  • Dossiers pédagogiques de l'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Principes pédagogiques › coopération › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mai 1986

Les activités personnelles

dans la classe coopérative

Documents de l’éducateur n°189

Supplément au n°9 de mai 86

Recherches – Expression

Auteur :
  • Jean-Paul Boyer

Cohérence interne des Techniques Freinet

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  • revue
Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Mouvements › mouvement Freinet › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1960
Faites comme moi l'expérience et demandez à un certain nombre de traditionnalistes ce qu'évoque pour eux le nom de Freinet.
Le plat vous est servi chaud immédiatement : « Freinet ?... allons donc, c'est le texte libre ! » A moins qu'un autre menu n'affiche : « ... Mais voyons, c'est Lui qui a eu l'idée de l'imprimerie à l'école ! »
Auteur :
  • Jean Vuillet

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n° 38 - La Méthode naturelle en histoire, géographie et sciences d'observation

Dans :  
  • Dossiers pédagogiques de l'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Sciences et Techno › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 
Octobre 1968

Les dossiers pédagogiques de l’Educateur n°38

Supplément au numéro 1 du 1er octobre 1968

 

LA MÉTHODE NATURELLE

en histoire, géographie

et sciences d'observation

par Fernand DELÉAM
   

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Auteur :
  • Fernand Deléam

Témoignages sur le journal scolaire (suite du numéro sur le Journal Scolaire)

Dans :  
  • Pourquoi-Comment de la PF
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Français › Principes pédagogiques › communication › 
Janvier 1984

 

TEMOIGNAGES 

Auteurs :
  • Bernard Auzou,
  • Claude Cohen,
  • Guy Champagne,
  • Réginald Barcik
  • et Renée Isabey

Une journée dans la classe de CM1-CM2 à l'Ecole Lucie Aubrac

Par Claude Beaunis le 04/05/10 - 10:03
Dans :  Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

L'école Lucie Aubrac est située à Saint-Lumine de Clisson, au sud de la Loire-Atlantique. François Le Ménahèze y exerce à mi-temps, le complément étant assuré par Nadia Belhamiti. François est par ailleurs formateur à l'IUFM de Nantes.

J'ai passé une journée dans sa classe de CM1-CM2...