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Recherche générale : compte rendu, Écriture-lecture, Techniques pédagogiques

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CR de la réunion 2023-06-07 texte libre et étude de la langue

Par Marie-Flore Reynard le 16/06/23 - 17:35
Dans :  Région Centre-Est › Français › Français › Techniques pédagogiques › 

Après quelques informations d'ordre général, l'essentiel de ce compte-rendu est consacré à la présentation par Julia de sa manière de pratiquer le texte libre et l'étude de la langue dans sa classe de CE2-CM1.

 

CR complet en fichier attaché

Compte-rendu de la rencontre sur le thème du journal de classe

Par Lise Bukiet le 13/07/18 - 14:40
Dans :  Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 

 

Compte-rendu de la rencontre du 30 juin 2018 sur le thème du journal

 

 

 

  1. Les objectifs du journal

Le cahier d'écrivain : réunion chez Nathalie

Par Muriel Coirier le 21/11/15 - 18:58
Dans :  Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › texte libre › 

RÉUNION St SAUVANT

18 novembre 2015

CR Travail individualisé et littérature GD 64 - 18 avril 2015

Par Céline Puyo le 27/04/15 - 14:37
Dans :  Région Sud-Ouest › Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 

TI et littérature ?
CYCLE 1 et CYCLE 2
Les faire travailler tout seul : un peu compliqué.

Compte-rendu de rencontre GD11 (16 novembre 2013, Port-la-Nouvelle)

Par Nicolas Zannettacci le 18/11/13 - 00:11
Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

3 ateliers au cours de la journée :

- réflexion autour de l'évaluation : un livret d'évaluation, pour qui, pour quoi, comment ?

- réflexion autour de l'organisation de la classe en ateliers (cycles 1, 2 et 3) : objectifs, mises en oeuvres, garde-fous...

- visite de classe CP : axe MNLE

Naître par l'écriture

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1979

 

NAITRE PAR L'ÉCRITURE
Comment une classe se met en mouvement en abordant ses conflits, comment elle produit son histoire collective, comment elle introduit chacun dans sa propre histoire
... Ça pourrait faire des titres prétentieux mal ajustés à un groupe d'adolescents comme il en existe partout, dans nos écoles.
 
Auteur :
  • Marie-Thérèse Mache

Le Journal scolaire collaboratif en ligne

Par José Antonio Tomé le 15/05/13 - 19:10
Dans :  Région Grand Est › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

Réunion instructive, avec un "cours magistral" d'Ernesto sur TBI, auquel a manqué un temps de pratique, initialement prévu ; Mais les vosgiens sont bavards, et ce n'est que partie remise ! Belle rencontre aussi avec Jean Petitcolas, notre aîné membre historique du GVEM et ami de Célestin et Elise Freinet. Un beau moment de partage, illustré par quelques images...

Buffet littéraire du 18 décembre 2012 à Epinal

Par José Antonio Tomé le 22/03/13 - 22:15
Dans :  Région Grand Est › Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Enfin, le compte-rendu à sa place, c'est-à dire ici ... ;-)

 

Atelier présentation d'un travail individualisé à partir d'un texte libre et présentation d'outils existants

Par Mélanie Tanous le 30/10/12 - 21:28
Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Stage Méthode Naturelle d'Ecriture-Lecture

Avec la presse au cours moyen

Dans :  
  • French Cancans
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 2011
Des enfants lisent la presse
 
Auteur :
  • Didier Carré