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Recherche générale : Page enseignant, Français, Techniques pédagogiques, décembre 2009

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La grammaire en quatre pages

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Texte écrit par Célestin Freinet dès 1937

La technique de travail traditionnelle est tout entière basée sur la leçon faite par le maître, étudiée ensuite dans le manuel, avec la plupart du temps des résumés appris par cœur et des devoirs d'application.
C'est une méthode de travail. Elle a aujourd'hui fait ses preuves. On connaît les quelques avantages qu'elle présente : avec un minimum d'initiative et de don de soi, mécaniquement, en suivant les manuels, n'importe quel instituteur peut l'administrer, même sans faire le long apprentissage de l'Ecole Normale.

En Chantier n°2, Des exposés « trois minutes top chrono »

Dans :  Techniques pédagogiques › 

Des exposés « trois minutes top chrono »
Des conférences d'élèves au collège

 

Mémoire sur les "petits livres"

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En lien, un mémoire sur les "Petits livres", réalisé par Loïg Legrandlafoy.

Le lien est  :

http://petitslivres.free.fr/techniques/dossierpro01.pdf

 

Lien vers le site des Petits livres :

 

 

Compte-rendu décembre 2009 : Visite de Classe CE1 à CM2 - Duilhac sous Peyrepertuse

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

Un compte-rendu aussi exhaustif que possible, pour présenter une classe du GD11.

Bien sûr, un compte-rendu, ça ne rend pas entièrement compte de tout ce qui s'est dit, et tout ce qui s'est dit ne rend pas entièrement compte non plus de ce qu'est la classe.

Mais...

Voilà toujours quelques idées à prendre, à ne pas prendre, à réfléchir et observer, à discuter...

En Chantier n°1 : Rencontre avec Rachel Hausfater, auteure de littérature de jeunesse

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Rencontre avec Rachel Hausfater, auteure de littérature jeunesse
Un article d’Estelle K., Elodie M., Xavier P. et Céline R., élèves de troisième C du collège d’Andernos-les-Bains. Enseignant : Philippe Geneste. 2006.
 

En Chantier n°10 : Extraits du journal Big Boss des 6e du collège Ellul

Dans :  Techniques pédagogiques › 

Ecrire pour le journal :
du vécu au documentaire

 

Dans En Chantier n°9, Catherine Mazurie expliquait comment s'élaborait le journal de la classe
de 6ème C (collège Jacques Ellul à Bordeaux).
Voici quelques textes extraits du numéro 2 de 6ème C Big Boss.
Nous avons retenu cette fois-ci des écrits documentaires  réalisés à partir de la vie de la classe
ou de la vie personnelle de leur auteur.